湖滨新区皂河中心小学开展“小学生挫折教育”活动

2013-04-10 14:02
    近年来,我们普遍有这样的感受:学生承受、克服挫折的勇气和能力越来越弱,挫折反应却越来越强烈。为了进一步强化学生思想道德教育,培养学生健全的人格,让学生成为能适应社会需求的强者。皂河中心小学能够十分重视学生的挫折教育,并相继开展了一系列教育活动。具体做法如下:

    1、教育学生树立正确的人生理想。人的行动是受思想支配的,对行为起长久作用的是理想,有了正确的人生理想才能在困难和挫折中充满信心。反之,就会被挫折压倒。

    2、学会冷静地对待挫折。为创造和谐的群体生活环境,以弥补独生子女、留守学生,缺少与同龄人交往机会的不足。我们开展了整理书包比赛、系鞋带比赛、洗手绢比赛、打扫卫生比赛等活动,这样不仅锻炼了他们的生活自理能力,而且也培养了他们承认差别、承认失败的能力。

    3、用名人事迹教育学生,懂得“小小挫折等于激励”。我们常用邓小平的“三起三落”、张海迪的“人残志坚、自强不息”的动人事迹来开导学生,激励学生,使学生明白“失败乃成功之母”、“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经得起挫折的磨练,才会有坚强的意志,才会战胜逆境取得好成绩。

4、开展“听到批评,受到挫折怎么办”大讨论活动。通过班内讨论,然后举行校级讨论会,使同学们达成共识:人生的道路不是一帆风顺的,每一个有作为的人都应该知难而进,积极主动的去克服前进中的困难,使自己健康成长。        

5、倡导学生不要做“温室中的花朵”。我们结合学生的日常生活,利用双休日、节假日等时间,在学生中开展了“当一天小农民”、“当一天环保小卫士”等社会实践活动。并通过家长学校进行专题讲座、发放家教资料等形式,有意识地提醒家长让孩子品尝一点家庭生活的忧愁,使孩子懂得人生的路是坎坷的。通过家庭变化,说明人生中的挫折是必不可少的,要正确对待挫折,化挫折为动力,提高抗挫折能力。同时让学生认识到学习上的困难也是可以战胜的,要把学习中的挫折看成是一个个堡垒,去攻破它们,品尝胜利的喜悦。(韩万军) 

Copyright @ 2006 - 2025 wwww.SqTsw.com ALL Rights Reserved
宿迁团市委主办 宿迁报业网络传媒有限公司版权所有
苏ICP备10105892号 - 19