宿豫王官集中心小学：重视特异体质、特殊疾病学生管理

2013-05-23 15:18

    为加强对特异体质、特殊疾病学生的关爱，有效预防校园安全责任事故的发生，近日，王官集中心小学积极行动，全面调查摸底，建立健全特异体质、特殊疾病学生档案。
    首先，多着并举，广泛宣传。该校召开专题会议，要求各校点园、中心小学各班主任迅速采取短信通知、上门家访、家长座谈会等方法，加大宣传力度，说明调查意义，动员家长将学生身体及心理健康状况如实告知学校。
    其次，调查摸底，详实记载。对全社区1400多名学生进行了一次全面调查，内容涉及先天性心脏病、癫痫、肺结核，高血压、哮喘、肺炎、精神病、伤残以及其它严重疾病等，并下发了《王官集中心小学特异体质、特殊疾病学生登记表》。各校、各班主任工作主动积极，对特异体质、特殊疾病学生情况进行详细登记汇总，且对学生个人隐私信息采取针对性的保密措施。
    第三，建立档案，跟踪管理。该校建立特异体质、特殊疾病学生档案，要求班主任将“重点学生”相关情况及时告知任课教师，确保任课教师对“重点学生”有全面、深刻的了解，方便任课教师对这一特殊群体实施关爱行动，及时跟踪管理。（王军甫郭卫）